Мероприятия

Сотрудники отделения организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних УМВД России по Калужской области в рамках оперативно - профилактического мероприятия «Защита» организовали на территории Калужской области флешмоб под названием «Дети против интернет - мошенников!» Наши юнармейцы совместно с начальником ОПДН МО МВД России "Козельский" Новиковой Е.С. информировали население микрорайона и раздавали памятки «Осторожно, мошенники!». Юнармейцы под руководством сотрудников полиции инструктировали прохожих о том, как не стать жертвами интернет - мошенников, вручали тематическую памятку и рассказывали об основных правилах поведения при общении с мошенниками.
Будьте бдительны!

На седьмой день в нашем пришкольном лагере речь шла о прикладном творчестве и народных ремёслах. После бодрящей зарядки и вкусного завтрака юные орлята посетили мастер-классы, которые провели воспитатели. Детей знакомили с русской матрёшкой, хохломской и городецкой росписью, гжелью, рассказали ребятам о каждом ремесле. Например, история дымковской игрушки началась еще в 16 веке, в слободе Дымково около Вятки. Появился народный промысел благодаря весеннему празднику вятской свистуньи. При обжиге игрушки в печке, над домом вился белый дымок. У каждой фигурки есть тайный смысл. Посвистишь в медведя - станешь сильным, в свинью - урожай будет плодородным.
Мальчики и девочки своими руками создавали игрушки, украшения, предметы быта. Ребятам представилась уникальная возможность окунуться в мир наших предков, познакомиться с их бытом и занятиями. Отряд «Апельсинки» лепил из пластилина свистульки, посуду, матрёшек. А отряд «Светлячки» плёл прекрасных бабочек из бисера, «Искрята», вооружившись разноцветными карандашами, раскрашивали раскраски с изображением предметов быта, слушая рассказ воспитателя о гончарном ремесле.
Все отряды побывали на экскурсии в школьном музее «Светоч», где увидели предметы быта крестьян: деревянные грабли, ухваты, горшки, чугунки, вальки. Белова А.Н. интересно рассказала о вышитых рушниках, об узорах, изображённых на них, и о значении цвета нитки. 
Завершился день весёлой и задорной игрой по станциям «Твори! Выдумывай! Пробуй!», на которой ребята собирали пазлы, работали с карточками, раскрашивали матрёшек и отвечали на вопросы.
Да здравствуют каникулы!!!

6 июня в день рождения великого русского поэта, основоположника современного русского литературного языка Александра Сергеевича Пушкина в России и в мире отмечается День русского языка.
6 июня 2011 года президент России подписал указ о ежегодном праздновании Дня русского языка в России.
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями совместно с детским активом школы подготовили фотозону «Наш Пушкин». Ребятам пришлось лишь добавить несколько элементов для антуража, а красивый фон с изображением великого писателя в нашей школе - часть истории нашего учебного заведения, которой мы гордимся.

Шестой день в школьном летнем лагере знаменательный! В 1799 году 6 июня родился будущий поэт. Имя его - А.С.Пушкин. Этому событию была посвящена познавательная программа в лагере, которую провели для ребят работники МКУК "Городской Дом культуры" №2. Ребятам рассказали интересные факты из биографии поэта. Дети с удивлением узнали, что маленький Саша научился читать в 3 года, что прекрасно владел французским языком. А вот имя Арины Родионовны дети сразу вспомнили. Именно в её исполнении Саша любил слушать народные сказки, это занятие пробудило интерес к русскому языку, русской культуре. "Что за прелесть эти сказки! - восклицал поэт.
Дети поучаствовали в викторине по сказкам Пушкина, прочитали стихотворения поэта, посмотрели мультфильм "Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях".
Путешествие в сказку продолжилось прохождением квеста "Там на неведомых дорожках". Праздничная атмосфера площадки создала положительный
эмоциональный фон.
День завершился созданием рисунков по сказкам Пушкина, написавшего знаменитые строчки: "У лукоморья дуб зелёный... "
Сколько ещё интересного предстоит узнать ребятам в нашем лагере!
Да здравствуют каникулы!

Пятый день смены на летней площадке и тема дня "Национальные и народные танцы". Во двор школы вынесли колонки, ноутбук, фонограммы. Дети с воспитателями разучивали танцевальный флешмоб "Орлята России". Весёлая музыка и смех наполняли всех радостью, поднимали настроение. Воспитатели и вожатые меняли виды деятельности, работая то в кругу своего отряда, то в общем большом. Дети пытались выполнить движения как можно лучше.
Позже ребят познакомили с историей народного танца, объяснили, что танцы зародились в глубокой древности, одни включали в себя сценки из повседневной жизни, другие - прославляли природу и изображали животных. Самыми древними русскими танцами были хоровод и пляска. Хоровод был одновременно и игрой. Нашим мальчишкам и девчонкам очень повезло, что их воспитатель Александр Сергеевич умеет играть на баяне и им предоставилась возможность исполнить русские народные танцы под его аккомпонимент.
Как хорошо, что на каникулах можно узнать много интересного!

Летние каникулы - долгожданная пора для каждого школьника. В этот период мальчишки и девчонки массу времени проводят вне помещений, активно передвигаются по городу. В нашей школе систематически проводится работа по профилактике нарушения правил дорожного движения. Ребята из отряда ЮИД "Светоотражатель" провели в рамках акции "Лето без ДТП" профилактические мероприятия с владельцами велосипедов и самокатов, на практике повторили правила перехода перекрёстка. 
Пусть лето будет безопасным, без травматизма и ДТП! Мы все являемся участниками дорожного движения, водителями или пешеходами. Будем соблюдать правила и обеспечим безопасность себе и окружающим!

18 мая в нашей школе прошло спортивное мероприятие "Фестиваль семейных команд "КЛАСС - КОМАНДА ГТО". В спортивных состязаниях приняли участие семейные команды учеников 1 "Б" класса. Проверить свои спортивные способности пришли родители, братья и сестры первоклассников. Все команды достойно прошли спортивные испытания, получили заряд бодрости и прекрасного настроения. Выражаем благодарность всем семьям обучающихся 1 "Б" класса и их классному руководителю Зобовой Ирине Николаевне!

Как родители могут помочь подростку в выборе профессии и развитии карьеры? Делимся рекомендациями.

? Научите прислушиваться к себе.
Когда ребёнок понимает, что ему нравится, а что не нравится, когда он осознаёт свои сильные стороны, выбор профессии становится ощутимо проще. А лучший способ разобраться в себе — пробовать разные виды деятельности на занятиях в кружках и секциях.

? Привейте любовь к учёбе.
Концепция «закончил вуз — перестал учиться» больше не работает. Если современный специалист хочет быть успешным в профессии, он должен постоянно развивать свои навыки. Это касается любых сфер: IT, маркетинг, медицина, педагогика, строительство, юриспруденция и т.п. Поэтому, если ребёнок полюбит узнавать новое и совершенствовать свои умения, ему будет проще строить карьеру.

? Расскажите об особенностях интересующей профессии.
Допустим, подросток увлекается рисованием и планирует связать свою жизнь со сферой искусства. Обсудите, как это может выглядеть: вольный художник, который продаёт работы через соцсети (нужно зарегистрироваться как предприниматель, искать клиентов, развивать личный бренд), педагогическое направление (учитель в художественной школе или репетитор для занятий с детьми и взрослыми), искусствоведческая карьера (работа в музее, преподавание в вузе). Вместе изучите все детали: примерную зарплату, график работы, образ жизни, который предполагает профессия.

? Научите не бояться перемен и ошибок.
Если внушить ребёнку мысль, что его выбор после школы не обязан быть окончательным, он будет испытывать куда меньший стресс при выборе профессии. А ещё такая убеждённость поможет ему в будущем спокойно сменить работу, если он этого захочет.

Ещё больше полезных советов о помощи детям в профориентации вы найдёте в мини-курсе Виталия Алтухова «Как помочь ребёнку выбрать профессию, когда он не знает, чего хочет»: https://clck.ru/39bF5c.
 

Мы присоединяемся к акции "Блиндажная свеча" по сбору пустых жестяных банок для изготовления окопных свечей для бойцов - участников СВО. Это небольшой, но посильный вклад в общее дело. Главное, чтобы воины, находящиеся в зоне проведения спецоперации, помнили о том, что о них заботятся, их ждут и в них верят. На окопных свечах можно подогреть или даже приготовить пищу, использовать для освещения. Они могут гореть до 6-8 часов, не затухая при сильном ветре.
Первая партия передана в работу. Продолжаем сбор.

Начиная с 2011 года, в России отмечается важная памятная дата —
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами
Отечества. Дата утверждена Федеральным законом № 320-ФЗ «О внесении
изменений в статью 1.1 Федерального закона «О Днях воинской славы
и памятных датах России», подписанным Президентом РФ 29 ноября
2010 года.
15 февраля 1989 года завершился вывод советских войск из Афганистана. Памятная дата установлена, чтобы напомнить об этом
событии, а также в память о более 14 тысячах советских солдат и офицеров,
не вернувшихся с афганской войны.
Следует подчеркнуть, что 15 февраля вспоминают не только ветеранов
войны в Афганистане, но и других российских военнослужащих,
принимавших участие в более чем 30 вооруженных конфликтах за пределами
страны.
Таким образом, эта дата введена в знак памяти о россиянах, проявивших
самоотверженность и преданность Родине в период участия в боевых
действиях за пределами страны, выполняя взятые СССР и Россией
международные обязательства по оказанию военной помощи дружественным
странам.
15 февраля в музее нашей школы прошел Урок Мужества. В нем приняли участие обучающиеся 8-9 классов. Сычева Наталья Владимировна (учитель истории ) вместе с активом школы, рассказала ребятам о воинах-афганцах Козельского района, чьи имена носят улицы.

12 февраля в нашей школе прошёл муниципальный семинар в рамках декады дополнительного образования.
Заместитель директора по ВР Романова Г.В. сделала краткий обзор дополнительного образования нашей школы в рамках проекта "Успех каждого ребёнка" и более подробно остановилась на создании новых мест по программе "Скалолазание", так как летом 2023 года в школьном спортивном зале был установлен скалодром. "Скалолазание" способствует комплексному развитию детей, что убедительно доказал руководитель объединения, учитель физической культуры Зайцев Михаил Анатольевич, проведя занятие по теме "Различные приёмы техники лазания по скалодрому".
В начале занятия Михаил Анатольевич показал ребятам видеоролик, где он со старшеклассниками покоряет Приэльбрусье. Хорошая мотивация для совершенствования своих спортивных навыков. Обязательная разминка с элементами гимнастики, повторение техники безопасности.
Далее занятие приняло групповой характер - никто не скучал, ожидая своей очереди лазания по трассе скалодрома. Члены объединения вязали узлы, занимались на тренажёрах, работали над развитием силы отдельных мышечных групп, необходимых скалолазу. Техника - основа спортивного мастерства, совершенствуется с каждым занятием и руководитель отслеживает динамику развития каждого ученика. Ребята сравнивают свой результат с предыдущим. "Скалолазание" покорило сердца не только мальчишек, но и многих девчонок нашей школы. Сейчас они покоряют трассы скалодрома, но мы уверены, впереди ребят ждут настоящие горные вершины!

27 января - День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" Аушвиц-Биркенау (Освенцима) - День памяти жертв Холокоста.
Дата памятного дня выбрана не случайно. 27 января 1945 года Советская армия освободила крупнейший нацистский лагерь смерти Освенцим, в котором погибли, по разным оценкам, от 1,5 до 4 миллионов человек. 
Тяжёлую для восприятия тему о страшных страницах истории наши учителя постарались донести до ребят через музыку. Во время мероприятия "Через музыку едины" дети прослушали музыкальные произведения, посвящённые жертвам фашизма, такие как: Симфония N21 "Каддиш", Моисей Вайнберг и Струнный Квартет N8 Дмитрия Дмитриевича Шостаковича.
После прослушивания ребятам было предложено выразить внутренние переживания на бумаге.

29 января «Разговор о важном» был посвящен важной составляющей нашей жизни - умению находить общий язык, взаимодействовать, при этом учитывать свои интересы как в обыденной жизни, так и в жизни между государствами. Ребята познакомились с понятиями союзник, дипломат; узнали, что союзники России, – это страны и люди, с которыми у нас общие ценности, цели и мировоззрение; познакомились с различными примерами совместной деятельности России и стран - союзников; 
В ходе проведения занятия ребята рассуждали, вели диалог, просматривали видеоматериалы.

22 января 2024 года исполнилось 120 лет со дня рождения Аркадия Гайдара - человека, писателя, бойца, воспитателя, патриота и защитника Родины. К юбилею писателя в нашей школьной библиотеке была оформлена книжная выставка "Жизнь и творчество Аркадия Гайдара". На выставке представлены книги писателя: "Тимур и его команда", "Чук и Гек", "Голубая чашка", "Военная тайна" и др.
Аркадий Гайдар - классик советской литературы, популярный детский писатель книгами которого совсем недавно зачитывалась вся страна.

Вечер встречи выпускников

2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.

Проведение в Российской Федерации Года педагога и наставника

2023 год Указом Президента России Владимира Путина объявлен Годом педагога и наставника. Миссия Года – признание особого статуса педагогических работников, в том числе выполняющих наставническую деятельность. Мероприятия Года педагога и наставника будут направлены на повышение престижа профессии учителя.

25 октября в рамках проекта "Билет в будущее" девятиклассники нашей школы посетили Калужский колледж сервиса и дизайна. Ребята создавали 3Д модель парка: организовывали пространство, определяли цветовую гамму деревьев, их конфигурацию, работали со светом. Полтора часа пролетели незаметно. В результате на мониторах мы увидели 10 оригинальных проектов. А ещё девятиклассники поняли, что профессия дизайнера сегодня - это не только творчество, но и умение работать в графических программах.

С 16 по 20 октября прошла предметная неделя по изобразительному искусству и музыке. В 6 "А"классе был проведёна игра КВН "Весёлая палитра". Команды "Давинчики" и "Палитра" к загадкам рисовали отгадки, описывали картины, составляли слова, играли в "Глухой телефон". Победители"Давинчики" были награждены сладким призом и грамотой. Среди пятых классов был организован конкурс рисунков "Старина русская". Ребята представили изображения русской избы, её внутреннего убранства, русский праздничный костюм, предметы быта. В 6 "Б" классе был проведён мастер - класс "Выразительные средства скульптуры". Обучающиеся познакомились с видами скульптур, материалами, вспомнили основные приёмы лепки и слепили весёлых зайчат. Все ученики школы имели возможность всю неделю отгадывать кроссворды и ребусы на тему изобразительного искусства. По музыке на параллели 5 классов учитель провёл музыкальную викторину «Музыка и мы», где самыми активными оказались ученики 5 «Б» класса. Для 7 классов прошёл увлекательный «Музыкальный ринг», где сильнейшим стал 7 «Б» класс. Для 6 классов организован был «Музыкальный калейдоскоп», где победителями стали: Хромов К.(6а), Никитина В.(6а), Алимов С.(6б), Федосова П.(6б) и Сатторова Ш.(6в). Неделя для ребят была увлекательна и интересна. Спасибо учителям за организацию и творческий подход к мероприятиям.

Сегодня в рамках проекта "Билет в будущее" учащиеся 6 "Б" и 7 "А" класса вместе с педагогом - навигатором Тарасовым И.В. и классным руководителем 6 "Б" Гончаренко Е. А. посетили ГБПОУ КО Сосенский политехнический техникум. Ребята стали участниками профпроб по разным направлениям:
- создание собственного сайт - портфолио с использованием самого популярного фреймворка для верстки Bootstrap;
- формирование кондитерского изделия из дрожжевого теста;
- пайка радиоэлементов на печатную плату.
Ребята задавали много вопросов, ответы на которые получили не только от преподавателей, но и от студентов.
Экскурсия понравилась ученикам и помогла не только больше узнать о профессиях, но и примерить их на себя.